Alfabetização Matemática

As professoras Telma Diana e Farisvania do 1º ano, agendaram uma aula no Laboratório de Informática Educativa, para trabalharem os seguintes conceitos da alfabetização matemática:

identificação do numerais – quantidades – ordem – sequencia – e registro de valores.

A professora Telma Diana trabalhou os conceitos de quantidade, meia-dúzia, dúzia, e dezena.

A professora Farisvânia trabalhou conceitos de quantidade, correspondencia, antecessor e sucessor.

Elaboramos no TuxPaint essas atividades e os alunos resolveram com muita facilidade.

As atividades estão postadas na página Matemática.

A Matemática dos Pequeninos II

Dando continuidade ao nosso assunto, as aulas no LIE incluem também os alunos do Educação Infantil IV.

A Professora Ana Sônia solicitou uma aula em que os alunos trabalhassem conceitos de numerais, ordem e antecessor e sucessore .

Elaboramos essa atividade onde os alunos carimbam nas casinhas, os numerais correspondentes, completando a sequencia. Em seguida a professora vai falando os comandos e eles vão respondendo de acordo com suas orientações.

Veja a atividade na página da Educação Infantil

A Matemática dos Pequeninos

Alguns professores indagam como devemos trabalhar com as crianças do Infantil IV e do Infantil V, no Laboratório de Informática. A idéia de que a inclusão digital é coisa pra “gente grande” ( alunos do Ensino fundamental) etc, ainda insiste em povoar algumas cabeças.

Quando queremos chegar ao  topo de uma escada, precisamos começar do 1º degrau. Então na vida escolar dos nosso alunos o 1º degrau é a Educação Infantil.

As Professoras Aline e Rogéria do Infantil IV e Ana Sônia e Isabel do Infantil V, acreditam na inclusão digital e do suporte que o uso da tecnologia pode favorecer a apredizagem dos seus pequenos alunos.

“Juntando a fome com a vontade de comer”, fazemos a maior festa no LIE com o TuxPaint nas aulas da Educação Infantil.

A pedido das professoras do Infantil IV, trabalhamos as características do animais , a identificação dos numerais.e as representações das quantidades.

Foi interessante quando os alunos perceberam que ao clicar nos carimbos dos animais, podiam ouvir o som que eles usam pra se comunicarem. Foi uma festa!!!

Depois desse momento , eles continuaram sua aula no LIE  resolvendo a atividade que está postada na página da Educação Infantil.